Publikationen 2014
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Slunecko, T., & Weissensteiner, R. (2014). Warum akzeptieren Eltern so bereitwillig die Diagnose ADHS? Kritische Diskursanalyse eines boomenden Deutungsangebotes. Psychologie und Gesellschaftskritik, 38(2), 103-120.
Gerger, G., Leder, H., & Kremer, A. (2014). Context effects on emotional and aesthetic evaluations of artworks and IAPS pictures. Acta Psychologica, 151, 174-183. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2014.06.008
Leder, H., Gerger, G., Brieber, D., & Schwarz, N. (2014). What makes an art expert? Emotion and evaluation in art appreciation. Cognition & Emotion, 28(6), 1137-1147. https://doi.org/10.1080/02699931.2013.870132
Brinkmann, H., Commare, L., Leder, H., & Rosenberg, R. (2014). Abstract Art as a Universal Language? Leonardo, 47(3), 256-257. https://doi.org/10.1162/LEON_a_00767
Brieber, D., Nadal-Roberts, M., Leder, H., & Rosenberg, R. (2014). Art in Time and Space: Context Modulates the Relation between Art Experience and Viewing Time. PLoS ONE, 9(6), Artikel e99019. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0099019
Przyborski, A., Schaffar, A., & Slunecko, T. (2014). Zwischen Basisdemokratie und neuen Medienvisionen. Radio hören und Radio machen bei ORANGE 94.0. Webpublikation http://o94.at/wp-content/uploads/Zwischen-Basisdemokratie-und-neuen-Medienvisionen.pdf
Büttner, O., Florack, A., Leder, H., Paul, M. A., Serfas, B., & Schulz, A. M. (2014). Hard to Ignore: Impulsive Buyers Show an Attentional Bias in Shopping Situations. Social Psychological and Personality Science, 5(3), 343-351. https://doi.org/10.1177/1948550613494024
Slunecko, T., & Wieser, M. (2014). Cultural Psychology. in Encyclopedia of Critical Psychology (S. 347-352 ). Springer. http://www.springerreference.com/docs/html/chapterdbid/304715.html
Slunecko, T., & Wieser, M. (2014). Cultural-historical Psychology. in Encyclopedia of Critical Psychology (S. 352-356 ). Springer. http://www.springerreference.com/docs/html/chapterdbid/304716.html
Wieser, M., & Slunecko, T. (2014). Cybernetics. in T. Teo (Hrsg.), Encyclopedia of Critical Psychology (S. 363-366 ). Springer.
Ruck, N. M., & Slunecko, T. (2014). Evolutionary Psychology. in T. Teo (Hrsg.), Encyclopedia of Critical Psychology (S. 635-639). Springer.
Wieser, M., & Slunecko, T. (2014). Radical Behaviorism. in T. Teo (Hrsg.), Encyclopedia of Critical Psychology (S. 1640-1643 ). Springer. http://www.springerreference.com/docs/html/chapterdbid/304911.html
Slunecko, T., & Schmid, M. (2014). Die gewusste Liebe: Aspekte einer wissensförmigen Herstellung romantischer Intimität. in K.-J. Bruder, C. Bialluch, & B. Lemke (Hrsg.), Machtwirkungen & Glücksversprechen: Gewalt und Rationalität in Sozialisation und Bildungsprozessen (S. 285-303). Psychosozial-Verlag.
Karaduz, M., Marin, M., & Leder, H. (2014). A comparison of the discrete and dimensional models of emotion in visual arts. Beitrag in 11. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (ÖGP), Wien, Österreich.
Leder, H. (2014). Beyond perception – information processing approaches to art appreciation. in P. L. Tinio , & J. K. Smith (Hrsg.), The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (S. 115-138).
Rosenberg, R., & Leder, H. (2014). Blickbewegungsforschung. in S. Günzel, & D. Mersch (Hrsg.), Bild. Ein interdisziplinäres Handbuch (S. 433-438). J. B. Metzler.
Leder, H., & Tinio, P. (2014). Experimental Aesthetics. in J. O. Lauring (Hrsg.), An introduction to neuroaesthetics: The neuroscientific approach to aesthetic experience, artisitic creativity, art arts appreciation (S. 51-71). Museum Tusculum Press.
Slunecko, T. (2014). Im Osten nichts Neues. Bemerkungen zu einer überfälligen Analyse der Propaganda zur deutschen Wiedervereinigung. in S. Katzer (Hrsg.), Die „anderen Deutschen“. : Eine kritische Diskursanalyse (S. 7-10). LIT Verlag.
Gerger, G., & Leder, H. (2014). Mirror, mirror in the wall, who’s the fairest one of all? Influencing factors and effects of attractiveness. in P. L. Tinio, & J. K. Smith (Hrsg.), The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (S. 421-446).
Slunecko, T., Ruck, N. M., & Wienigk, B. (2014). Panikmache: Zur bildlichen Konstruktion von Pathologie in psychologischen Lehrbüchern. Psychologie und Gesellschaftskritik, 38(3), 27.
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